Dans le cadre du cours Comprendre le numérique, des étudiantes et étudiants de l'Université de Genève ont cherché de répondre à ces questions.

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Le projet VISUAL CONTAGIONS étudie la circulation mondiale des images à l’ère de l’imprimé sur un siècle, des années 1890 à l'avènement d'Internet. Il décrit et analyse comment certaines images ont plus circulé que d’autres – en reproductions, copies, pastiches, imitations —, par quels canaux et selon quelle chronologie elles se sont diffusé.

 

La vaste quantité d’imprimés, revues artistiques, ou autres journaux de propagandes et leur variété témoigne d’un phénomène de mouvement à l’échelle globale. Les contagions visuelles, liant une iconographie à une autre, permettent d’établir des visual block busters amenant une réflexion internationale.

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Ce site web vise à formuler les résultats de l’analyse du corpus que les étudiantes et étudiants ont trouvé sous une forme visuelle, la rendant donc plus pédagogique et accessible à tout un chacun.

 

Le site web offre différentes pages sur :